2020年秋学期第四周生物教研组校级公开课

第五章 信息技术与社会 ——《初识二维码》教学设计

第五章 信息技术与社会 ——《初识二维码》教学设计

《体验Python中turtle库画图》教学设计
英超赞助商万博 张珊珊
学情分析：
学生从未接触过编程，因此通过画图来提高学生的学习积极性，而Python语言相较其他语言简单易学，程序里包含很多英语单词，而高中生的英语单词词汇量比较丰富，稍加指点，很容易读懂程序代码，因此，海龟绘图很适合用来引导孩子学习编程。
教学目标：
1、知识与技能：了解t...

人工智能初体验》导学案
一、明确目标自主学
探究一：请大声读出以下文字
犇
焱
垚
猋
掱
羴
二、解决疑难互动学
所谓人工智能，其实就是人造的智能，是对人脑思维机理的模拟。
借助腾讯AI开放平台http://ai.qq.com
（一）、人工智能应用领域——模式识别
探究二：图像识别...

射阳县教育局文件
​射教装备〔2018〕1号
关于举办2018年射阳县中小学
电脑制作活动的通知
各学校：
为全面促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提升我县广大中小学生信息技术应用能力和信息化素养，根据《关于举办2018年盐城市中小学电脑制作活动的通知》（盐教技〔2018〕2号）要求，经研究，决定举办2018年射阳县中小学电脑制作活动，并选送部...

人工智能来了
人工智能概念诞生于上世纪50年代。进入21世纪以来,互联网和大数据推动人工智能进入新的春天。语音识别、图像分类、机器翻译、可穿戴设备、无人驾驶汽车等人工智能技术均取得了突破性进展。
我国人工智能技术攻关和产业应用虽然起步较晚,但发展势头迅速。有数据显示,2014年,我国市场的工业机器人销量猛增54%,达到5.6万台。2014年我国智能语音交互产业...

李向文，女，1987年2月生，江苏盐城人，大学本科，心理学教师，国家二级心理咨询师。

一、什么是微型课
微型课是一节完整课的教学过程的浓缩，但没有学生的参与，常态课的基本环节，如导入、讲授、总结、板书、练习、作业等要素，在组织者没有特殊要求的情况下，一般都应该具备。
微型课时间较短，执教者须突出重点，精选教学环节和精炼教学语言，才能在规定的时间内完成教学任务。一般一节微型课用时约为一节课的二分之一至四分之一不...

路新建，男，汉，1975年10月生，中学一级教师，1998年7月毕业于盐城师院（原教院）计算机系计算机教育专业， 2001年至2004年7月于徐州师范大学计算机科学与技术教育专业学习，并获得工学学士学位。

王忠，男，1978年11月生，江苏射阳人，大学本科，中学一级教师。